Notre entreprise

EMA.formation, votre partenaire pour l’accompagnement et la formation des Elus et des Représentants du Personnel

Notre Métier :

Les consultants experts et formateurs d’EMA.formation organisent et animent des stages et formations dans les domaines sociaux, juridiques, économiques et stratégiques, et réalisent quotidiennement des missions auprès des membres des Instances Représentatives du Personnel : membres du Comité Social et Economique, de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de Travail, Délégués Syndicaux, Secrétaires et Trésoriers des CSE, etc.

EMA.formation a l’objectif d’apporter des réponses concrètes aux questions et de faire partager son expérience et son expertise professionnelle aux Délégués et Représentants du Personnel.

EMA.formation est une société indépendante, spécialisée dans la communication, la négociation, la stratégie et le droit social pour les Délégués et Représentants du Personnel.

EMA.Formation est un organisme de formation enregistré sous le N° 11 75 330 8775 auprès de la Préfecture d’Ile de France.

La certification QUALIOPI

EMA.Formation est en cours de certification Qualiopi.

La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel (n° 2018-771 art.6 du 5 septembre 2018) prévoit une obligation de certification des organismes réalisant des actions en faveur du développement des compétences.

Réalisé par un organisme tiers, sur la base d’un référentiel national unique, il permet de bénéficier de fonds publics ou mutualisés (financement réalisé par la commission mentionnée à l’article L. 6323-17-6, par l’État, par un opérateur de compétences, par les régions, par Pôle emploi, par la Caisse des dépôts et consignations, ou par l’Agefiph).

Qualiopi est le nom de la marque de certification qualité des prestataires d’actions de formation, dévoilé, jeudi 7 novembre 2019, par le ministère du Travail.

L’objectif de Qualiopi est d’attester de la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires d’actions concourant au développement des compétences, et de permettre une meilleure lisibilité de l’offre de formation auprès des usagers et des entreprises

Au plus tard, le 31 décembre 2021, les organismes de formation (au titre des actions de développement des compétences, des bilans de compétences, de la validation des acquis de l’expérience et des actions de formation en apprentissage) devront avoir obtenu la certification Qualiopi.

Celle-ci peut être délivrée par des organismes certificateurs retenus par le Comité français d’accréditation (COFRAC) respectant le référentiel national qualité.

Le référentiel national qualité est organisé autour de 7 critères: ce sont 7 critères, reliés à 22 indicateurs, auxquels s’ajoutent 10 indicateurs spécifiques à l’apprentissage ou aux formations certifiantes, qui s’appliquent à l’ensemble des organismes de formation.

Les organismes devront respecter le référentiel de 7 critères prévus au décret :

  • Les conditions d’information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus.
  • L’identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires, lors de la conception des prestations.
  • L’adaptation aux publics bénéficiaires des prestations et des modalités d’accueil, d’accompagnement, de suivi et d’évaluation mises en œuvre.
  • L’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement aux prestations mises en œuvre.
  • La qualification et le développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en œuvre les prestations.
  • L’inscription et l’investissement du prestataire dans son environnement professionnel.
  • Le recueil et la prise en compte des appréciations et des réclamations formulées par les parties prenantes aux prestations délivrées.

La certification Qualiopi apporte la garantie :

  • De mise en œuvre des meilleures conditions pour monter en compétences,
  • L’accès aux fonds de formation professionnelle pour le financement des formations,
  • De la qualité des prestations.

L'équipe EMA.Formation

P. Marsault – Gérant
C. Sejourné – Responsable Développement des Compétences
A. Regouby – assistante de direction et gestion du back office

L'engagement handicap

L’ENGAGEMENT DE EMA.FORMATION EN FAVEUR DE LA FORMATION DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

EMA.Formation se doit en tant qu’organisme de formation de pouvoir renseigner, accueillir, accompagner et former des stagiaires en situation de handicap. Notre mission est de donner à tous les mêmes chances d’accéder à la formation. La souplesse de notre fonctionnement en est la clé. Elle nous permet d’intégrer complètement à nos programmes des personnes en situation de handicap en adaptant les modalités de nos formations tant dans l’aménagement des cours que dans les modalités de mise en œuvre.

 

  1. LA MISE EN PLACE DE LA FORMATION

Lors de la prise de contact, le référent handicap va :

  • Identifier le handicap si cela est nécessaire afin d’optimiser le bon déroulement de la formation pour le bénéficiaire.
  • Échanger sur le type et le niveau de handicap, les moyens déjà connus et/ou mis en œuvre par le client pour adapter le poste/ compenser le handicap.
  • Pour une formation en inter entreprise, il va vérifier si le moyen de compensation est applicable et si le matériel adéquat est disponible pour optimiser la formation du stagiaire en situation de handicap.
  • Pour une formation en intra entreprise, il va demander quel est l’équipement déjà disponible et/ou quel équipement est à prévoir par l’entreprise hôte.

 

  1. ORGANISER LA FORMATION

Lors de la réunion entre le formateur, le référent pédagogique, le référent Handicap dédié au sein d’EMA.Formation, notre équipe vérifie quelles sont les spécificités de la formation vis-à-vis du handicap ainsi que l’aptitude du formateur à assurer la formation.

Si besoin, nous prenons contact avec l’AGEFIPH pour connaître les moyens spécifiques pouvant être mis en place s’ils ne sont pas préexistants.

Le référent Handicap valide avec le formateur la compatibilité des recommandations du conseiller Handicap de l’AGEFIPH le cas échéant et vérifie la disponibilité du matériel.

Nous adaptons si nécessaire les supports de cours et l’organisation de la salle (traduction LSF, sous-titres, volume sonore adapté à chacun, boucle magnétique, lumière réglable en intensité et en disposition, table et fauteuil à TAR variable, etc…).

 

  1. LES MISSIONS DU RÉFÉRENT HANDICAP

Sur demande du candidat en situation de handicap, un Référent Handicap peut lui être dédié pour l’accompagner tout au long de la formation. Le référent Handicap d’EMA.Formation a plusieurs missions :

  • Accompagner les personnes tout au long de leur parcours de formation en faisant des points réguliers avec elles.
  • Assurer la prise en compte du handicap par le formateur et vérifier que les compensations sont mises en place.
  • Assurer une veille sur le Handicap.
  • Construire une politique d’inclusion des personnes handicapées.
  • Informer et sensibiliser la Direction et les collaborateurs travaillant au sein ou avec EMA.Formation
  • Développer un réseau de partenaires.
  • Communiquer sur les actions mises en œuvre.
  •  
  1. CONTACT DU REFERENT HANDICAP EMA.Formation

Madame Camille SEJOURNE – camille.emaformation@gmail.com

 

Consulter notre Registre d’accessibilité

Liens :